2025年12月6日，由全国人工智能通识教育产教融合共同体、河南省人工智能学会人工智能通识教育专委会联合主办的“2025人工智能通识课程体系构建与生态赋能交流会”在中原工学院（龙湖校区）学术交流中心成功举办。郑州理工职业学院信息工程学院院长董宝阳、信息技术教研室主任付延霞、云计算教研室主任刘光明等教师代表受邀参会，与来自全国高校、企业的专家代表共话人工智能通识教育发展路径。

本次会议以“共识·共创·共行—聚焦AI通识教育，共筑课程建设新生态”为主题，围绕人工智能通识课程体系构建、教学模式创新、产教融合实践等核心议题展开深入交流。会上，来自多所高校和企业的专家进行了主题报告与案例分享，并举行了“高校人工智能通识课程建设优秀案例”颁奖仪式。

郑州理工职业学院信息工程学院院长董宝阳主持完成的实践案例《数智赋能·通识筑基：郑州理工职业学院人工智能素养教育体系构建与实践》，经专家组评审，荣获“2025高校人工智能通识课程建设优秀实践案例（高职组）”。该案例围绕教学模式创新展开，体系化构建了适合高职学生的人工智能通识教育路径，体现了学校在推进人工智能素养教育、深化教学改革方面的积极探索与扎实成效。

会议期间，董宝阳院长一行认真听取了来自山东大学、中原工学院、豫北医学院、深圳讯方技术等院校与企业代表的专题报告，并就人工智能通识课程设计、校企协同育人、实训平台建设等议题，与参会专家进行了广泛而深入的研讨交流。

此次获奖不仅是对郑州理工职业学院在人工智能通识教育领域创新实践的充分肯定，也为学校进一步深化课程改革、推动人工智能与专业教育融合提供了有益借鉴。学校将继续以“数智赋能、通识筑基”为理念，持续优化人工智能通识教育体系，努力培养更多具备人工智能素养的高素质技术技能人才，为区域数字经济发展和教育现代化贡献力量。

图：刘光明

文：马志鹏

审核：刘光明、张玉龙、董宝阳